本网讯 12月7日下午，中国教育报主任记者、湖北记者站站长程墨受邀来校作题为“高校教育新闻的‘突围’”的专题讲座。学校各单位教工通讯员、分工会宣传委员、新闻中心学生记者及各学生组织宣传干部等160余名师生到场聆听讲座。
讲座中，程墨围绕教育新闻的定义、教育新闻的特点、高校新闻宣传突围、教育新闻稿件怎么写、《中国教育报》优秀案例等五个方面，辅以大量新闻案例，进行了系统、深入地讲解，让大家对教育新闻的内涵有了整体把握、对高校新闻宣传突围的方向有了清晰认知，为写好教育新闻稿件提供了基本遵循。
程墨提出，教育新闻除了具备普通新闻的真实、客观、及时等特点外,还具备教育性、专业性、循环性等特点。这就要求记者具备教育相关领域的基础知识，对近些年的教育政策走向、热点话题、教育现状有清晰的认识。讲座中，程墨以“欧亿体育·(中国)官方网站：定制‘小而精 专而优’招聘会 做实做细就业服务”等案例为例，诠释了如何从发现好的新闻线索、物色好的新闻题材、选择好的新闻角度、提炼好的主题等方面发力，实现高校教育新闻的“突围”。
针对如何写好教育新闻稿件，程墨指出，要具备专业的视角，既能“跳进”，深入了解要采写的新闻内容，又能“跳出”，更准确地把握采写新闻的主题和挖掘新闻的意义，进而选取具有典型性、指导性、焦点性的新闻事件，并学会从细节入手，在勤写勤练勤看中建立自己的“新闻坐标系”，积累新闻感觉、讲好新闻故事、聚焦新闻问题、表达新闻观点。
“教育新闻要体现教育性、专业性和指导性，这启示我不仅要掌握基本的写作技巧、具备一定的文字功底，还需要注重教育领域相关知识的学习和积累、关注教育最新动态和热点。”食品学院学生龙云梓说。大家纷纷表示，讲座思想深刻、内容丰富、逻辑严谨，为如何写好教育新闻提供了理论指导和实践借鉴，对进一步提高师生新闻宣传水平、实现学校新闻宣传“突围”具有积极意义。（审核：黄继春）
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